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一、推广已结课题 研究新课题
对已结课题教师乐教学生乐学教育管理最优化变改进行推广。展开对课题《展示互动交流》、《提高教学效率》、《学生综合素养发展》的研究与材料整理。
二、加强教学教研活动
结合精品教案与网上研修学习,实施教案与教研主题、公开课相结合的同步教研活动。教研组长确定本周(最好是把本学期教研计划开展的活动近期公布)教研主题,每周一教师上交精品教案,精品教案设计重点要围绕教研主题。每周进行抽签听课,教案设计要预料上课时间,教务处组织教研组长、教师共同听课。课后单独评课。每名教师每周最少听课一节。每周五上交听课录。
教研活动时间定为每周二下午为数学,每周三下午为语文,每周四下午为科学与地方英语思品等。要求在QQ上用文字聊教研,内容要围绕本周教研活动主题,举自己上课之中应用到的一个理念或教学方法。教研组长把大家的发言复制下来,作为发言记录,每人每周最少发言一次,制成教研活动记录。整个下午都是教研活动时间,不管哪节课发言都行。教研主题教研组长周二放学前发到 QQ群。教研组长根据本周教研情况制作成学科教研简报。语文数学可一周一期,其他学科两周一期。(教研活动记录与教研简报交给张慧)
三、关于作文批改
要求今周进行一次作文批改。可以是学生互批,教师选批。教师一定要指导学生结合作文要求有重点有目的的去互批,而不是笼通地批改。教师要把作文要求细化。
四、精品教案继续施行。(由游树滨老师负责收集统计。)
五、关于课堂秩序
体育与微机及其他须走出教室的课一定要排队去排队回,上课后学生不能随意走动,教室内不能留置学生。
六、教师专业成长档案要继续进行整理。每人一个文件夹,把证书复印件放置其内,包括论文原稿以及外出学习材料汇报以体现学习进修。(由刘旭负责)
七、档案要进一步整理。(王玉忠、司忠珍负责)需要教师配合的地方希望老师们积极配合支持。
八、加强学校特色建设,突出软笔书法教学。
11月23日沙河小学作文检查 |
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班级 |
本数 |
批改形式 |
批改日期 |
总次数 |
三一 |
53 |
有星,师批 |
11.14 |
6 |
三二 |
50 |
分数,师批 |
11.23 |
8 |
四二 |
47 |
互批,有星,简批 |
11.22 |
6 |
四一 |
51 |
互批,有等级 |
11.22 |
6 |
六二 |
49 |
互批,有等级 |
无 |
6 |
六三 |
55 |
分数,师生互批 |
11.23 |
|
六一 |
49 |
无等级,有师批有旗号标志 |
11.19 |
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五一 |
41 |
无等级,互批,较详 |
11.22 |
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五二 |
50 |
无分数,有批语 |
11.7 |
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五三 |
40 |
无,等级,有星号,有互批,11.20 |
报:区教育局业务室、校长办
发:各办公室